DIY機器人貼紙 老師示範圖（最沒創意的一張）
最近深深受到變形金剛電影的刺激
總希望和學生分享這精彩的機器人世界
於是利用暑假設計了這次特別機器人課程
沒想到女孩子比較喜愛皮克斯動畫的"瓦力"
男生則是超愛打鬥畫面的"變形金剛"
那我呢？！.........
大人 應該也是喜愛聲光效果比較強烈的"變形金剛"吧？
那種"瓦力"太純情式的犧牲方式
距離我有點遙遠 但電影中的環保教育意義
真的表達的簡單又讓人不容輕忽
不虧是皮克斯動畫出廠！！
課程一：
DIY機器人貼紙
每位學生對可以自己製作貼紙
感到興奮又驚奇
而且做完真的可以撕下來當貼紙使用
材料：各色豆豆貼.料理紙.襯紙
這堂重點在於讓學生瞭解設計一系列作品的方法
如何讓別人可以看出這兩種機器人是出於同系列
需注意：1.配色（相似配色方式）
如：對比色方式.協調色方式.純色方式.相似色方式
2.形狀相似
3.結構安排相似
課前藉由不同機器人來作分類，學生更能加以活用觀察
PS：自製豆豆貼需強調各個小貼紙的銜結與重疊變化方式
學生也可利用彩色筆做線條變化！
（ 四肢結構相似.配色相似） （純色配色.將動物作幾何型轉換）
（四肢.身體主結構類似） （將恐龍作幾何型轉換）
（幼稚園小孩主結構較弱,可利用相似配色來作系列設計）
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